近日，浙江省第六届高校教师教学创新大赛决赛在宁波大学顺利举行。本届比赛共有来自浙江省64所院校474组教师（团队）同台竞技，经过激烈角逐，共有53所院校183组教师（团队）入围现场决赛。学院教师余正龙主讲的《服装工艺》课程荣获新文科赛道二等奖，毛樟伟主讲的《视频剪辑与创作》课程荣获人工智能赛道二等奖，刘央央主讲的《社区管理》课程荣获产教融合赛道三等奖，黄赛赛主讲的《中国传统文化（英）》课程荣获基础课程赛道三等奖，充分展现了学院在教师教学创新领域的扎实基础与持续突破。
余正龙的《服装工艺》课程立足地方产业实际，融合传统工艺与现代设计理念，采用项目化教学方式，以行业需求牵引教学内容优化，强化学生实践能力与审美素养的协同发展，充分体现了学院“应用型”人才培养的定位要求。
毛樟伟的《视频剪辑与创作》课程将人工智能技术与视频创作教学深度融合，构建“学生创意主导+AI高效执行”的人机协同教学模式，突破传统视频教学边界，提升学生视频创作能力，充分展现了学院“数智化”赋能下教学改革的积极探索。
刘央央的《社区管理》课程以“行业特色、数智赋能”为导向开展“六元融合”教学模式创新，依托“双导师制”搭建校政社企协同育人平台，将社区真实需求转化为课程实践项目，以智能体技术赋能教学全流程，实现课程在产业中建出来、能力在实践中长起来，充分体现了学院“产教融合”协同育人的鲜明特色。
黄赛赛的《中国传统文化（英）》课程以文化传承与跨文化交际为导向，将中华优秀传统文化有机融入英语教学，引导学生用英语讲好中国故事，增强文化自信与国际传播能力，充分彰显了学院在人才培养中的文化自觉。
学院深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2025—2035年）》，坚持“以赛促教、以创强师”理念，将教学竞赛作为推动教师成长与教学改革的重要抓手。自2025年下半年本届大赛启动以来，学院高位统筹、系统谋划，组织多种形式的专题研讨与经验交流，扎实推进二级学院初赛、院赛、省赛选拔赛等环节，持续营造互学互鉴、协同共进的良好氛围。同时，深入开展多轮磨课研课活动，充分借助校内外专家智慧，强化跨校联动与资源共享，全面提升教师教学创新能力。
未来，学院围绕“地方性、应用型、数智化”办学特色，将持续深化产业学院建设，推进微专业和智慧课程建设，以产教融合、数智赋能驱动教学改革，积极探索“未来课堂”建设，推动教学创新在课堂中持续深化、在育人中见行见效。（文:徐玲敏）
