12月3日,文设学院“人本视角下行为导向与关怀设计”交叉学科团队赴同济大学设计创意学院开展调研。

交叉学科团队首先参观了调研学院整体环境,了解其办学特色与基本构成。其中,Fab Lab实验室以实践为核心的建设理念,为学院科研创新实验室的发展提供了有益借鉴。
随后,双方围绕“设计学科交叉交融人才培养”展开座谈。团队结合学院设计专业发展实际,就专业调整、交叉学科建设、学生培养模式等问题与对方深入交流。双方一致认为,设计专业建设应立足本校生源特点与定位,探索特色应用型人才培养路径。面对行业与AI技术发展,应注重设计思维的可迁移性,拓宽学生国际视野,加强创新力培养与职业规划指导。
此次调研交流为文设学院推进设计交叉学科建设、设计专业升级破局提供了重要参考。(文:孙婧、史雯雯/摄:孙婧、胡伯申、崔艺桐)